Opening Ceremony of PLO Purple Education Studio

Wednesday 20 April 2011

快乐营

PLO Purple2010516日,与MMCA联办了“快乐营”,宗旨是为了让学生们能够更了解自己,并且提高自己的沟通能力。此活动从9.30a.m.开始至6.00p.m.结束,吸引了四十多名小朋友参与。

登记与集合后,小朋友们就被分成五组,开始自我介绍。紧接着,“快乐营”由破冰活动开始。小朋友们围成一个大圆圈,老师们则开始教导手语 ——《鸭子》、《朋友》和《分享》。通过这破冰活动,大家能解除之间的陌生与隔阂。老师们的耐心教导,让小朋友们都学得不亦乐乎,大家很快的就打成一片。


下个活动是“我就是我”。这个活动的目的是让小朋友了解自己的生命价值观和向往成为一个怎样的人。这不但能够让他们了解到每个人都是独特的,也能让他们更有目标地成长。一旦做到这一点,他们将开始自我接纳,然后学习怎么与其他人生活。老师播放短片“一分钟苍蝇”,让小朋友们知道时间的重要性和好好计划自己的人生。小朋友们都积极参与这个活动,开心地说出他们想成为怎样的人,说出他们的目标。

接下来的活动是“沟通我最棒”。在学习的环境里,沟通扮演着很重要的角色,只有适当的沟通才会减少许多误会。 孩子可以通过各种沟通游戏来提升他们的沟通能力,专心聆听别人的意见和试着接收其他人的想法。勇于沟通让孩子内心充满愉悦,也让孩子的成长充满阳光。小朋友们通过讨论,一起拼七巧板。他们为了更顺利地完成任务,而与组员商讨和接纳组员的意见。

另一个活动“超级偶像”让小朋友勇敢的想象和追求自己的梦想,因为只要不放弃,每个梦想都可以实现。他们可以自由地发挥,因为每个梦想都是伟大和值得尊敬的。他们依照指示,把自己的梦想和 憧憬画出来,并填上美丽的颜色。 一些小朋友的创意及美术天分,也让大家看得目不转睛,频频称赞。

最后一个活动是“我的万能户口”。这个活动可以推动孩子有信心地完成每一件事。除此之外还可以促进父母与孩子之间的感情,让父母清楚地了解孩子心里的想法和他们真正的需要。

在“快乐营”结束之前,小朋友们分享了他们在一天里的心情与感言。过后,大家也一起跳了当天学习的手语歌曲。师生们的感情也在一天内增进,一天的活动就在这愉快与不舍的心情下圆满地结束了。

Sunday 17 April 2011

沟通

沟通,一个看似简单的词汇,却常常被人忽视。不管在亲情、爱情、还是友情里,沟通都扮演了一个不可或缺的角色。良好的沟通,让彼此更加了解,误会的发生更能减至最低。尤其是在亲情这方面,沟通尤其重要,但好多家庭都忽略了这点。沟通,对一个家庭带来什么影响?

天下的父母,都疼爱自己的孩子。他们总想把自己觉得最好的给孩子,希望孩子成为他们心目中的“龙”与“凤”。这种爱没有错,但父母是否能真正的了解孩子的想法?举个例子,一位安排孩子学习音乐的母亲,希望孩子能掌握好音乐,成为一个小音乐家。有可能,这孩子想学的是画画,但因为缺乏和父母的沟通,就硬着头皮去学音乐。没有兴趣学习,出来的成绩差强人意。换个情形,如果父母与孩子能好好沟通,互相了解彼此的想法,让孩子学习自己有兴趣的画画,孩子就能学得开心也能加强自己的绘画水平。

很多时候,父母的威严让孩子不敢开口表达自己的想法。其实,除了尊重,父母也应该教导孩子学习沟通。孩子可以用尊敬和有礼貌的方式向父母说出自己的想法,父母也能了解孩子的想法,从而给孩子提供宝贵的意见。经过讨论与分享过后,事情能有更好的效果或更佳的解决方式。当一个家庭有了良好的沟通,家庭成员的感情能更进一步,家人之间的相处也会变得更加融洽。

从今天起,就试着与您的孩子或父母沟通,您会发现其实沟通并没有想象中的难。良好的沟通方式,融洽的家庭生活。


Wednesday 13 April 2011

PLO Purple Education Studio 小组学习

您的孩子是不是因为比较害羞而不敢在课堂上发言?您是否希望您的孩子主动学习进而在学业上有所进步?PLO Purple Education Studio 将实行小组学习概念,帮助您的孩子解决学习上的问题。

小组学习主要是提供一个能营造合作学习的氛围,也是一个最直接的信息交流方式。同学间、师生间,能共同学习,让学生的压力减轻。在这过程当中,学生可以在小组里发表自己的意见,增强自己的信心,同时增强自己对学习的兴趣。成绩中等的学生,能够互相讨论课业,一起订正错误。

此外,小组学习让学生能够锻炼自己的表达能力,从而改善怯于发言的弱点。成绩较差的学生也能有更高的参与性,一起分享。通过分享,学生们能从别人的错误中学习,反思,从而互相激励,加强自己的学习能力。有效率的学习,在小组学习里,显而易见。

在小组学习里,培养合作意识和团队精神也是其中一个优势。一起学习的环境,能增强学生的记忆,对课文留下更深刻的印象。与此同时,小组学习能增进学生的感情,培养人际交往能力。这样不但能让他们互相鼓励,也让他们爱上这样的学习方式与环境。

给您的孩子一个新的学习机会!马上联络紫博教育工作室(PLO Purple Education Studio),以了解更多详情!


Monday 11 April 2011

PLO Purple Education Studio: A Tuition Clinic

紫博教育工作室:成绩诊疗所

对大家来说,“诊疗所”这名词再不普遍不过了。生病了就该去看医生,看医生就去诊疗所,这个道理没有谁不懂。现在,紫博教育工作室从这个道理悟出一个全新的概念:成绩诊疗所Tuition Clinic)。顾名思义,成绩诊疗所专门医治成绩“生病”的人,给予适当的指导,对症下药,让他们的成绩“痊愈”。这就是本工作室的基本概念。

成绩诊疗所主要是研究学生的成绩“生病”的原因。本工作室深入了解学生在课业上的问题,如不会读书、读书读不进、基础不好、没有兴趣等这些问题基本上是基于一个重点:学生缺乏动力和信心。动力和信心缺一不可,因此学生的成绩不佳时,我们应先观察他们是真的不知道该如何读书,还是缺乏在学习方面的动力和信心。然后,本工作室将对症下药,指导学生正确的读书方法,再激起他们对学习的动力及信心。

本工作室的指导人员有一定的教学基础及经验,所以对他们来说,正确的读书方法、激起学生们对学习的动力和信心并不是什么问题。因为指导人员都了解各种不同的读书方法,也曾受过教育心理学的训练。除此之外,学生不只是学习课本上的知识,他们也将在各类活动中体验各种软技能,如领导能力、沟通技巧等。软技能就是本工作室的其中一项目标,因为要成功,学生应同等重视知识和软技能。

本工作室深信,世上没有愚笨的学生,只有不会教导学生的老师。而我们精通于指导学生,无论是在课业方面或是在软技能发面。我们能办到的远比您能预料的更多更好,因为我们视“医治”成绩为己任,让学生的成绩不再“生病”!

为何不给您的孩子一个机会?立刻联络紫博教育工作室(PLO Purple Education Studio):成绩诊疗所以了解详情!